Буккроссинг

буккроссинг

"народные" книжные шкафы

книговорот

шкаф для обмена книг

Всё это - синонимы общественного движения, в котором с удовольствием участвуют жители из разных уголков по всему миру. И наш город, и проект - не исключение.

Но вот только делиться мы будем не чужими книгами, а собственноручно сделанными! Это задание нового этапа:

Страница 4 - "Буккроссинг"

Итак, что делаем?

Надо приготовить книжки-малышки В ПОДАРОК.
Подумать о том, как лучше представить нашу книжку: это будут громкие чтения, презентация, инсценировка, реклама или что-то ещё?
Прочитать сказки других команд на ЭТОЙ СТРАНИЦЕ и оставить свой отзыв на ФОРУМЕ "СКАЗКИ ДРУЗЕЙ".

Дерзайте! Смелее!!! 

Книжка - малышка

Как создавать книгу? 

Из каких частей она состоит? 

Обложка и суперобложка

Титульный лист

Издательство

Художник - иллюстратор

Редактор

Страница 

Книжка - малышка

Зачем самому иллюстрировать книгу?

И зачем её иллюстрировать вообще?

Что значит "Прочитать от корки до корки, или от доски до доски"?

Об этом и ещё о многом другом узнали ребята на самом длительном этапе проекта - Страница 3 "Разные колёса".

В итоге получилась книжка-малышка, которую команда Vostok готовится представить всем желающим. Знакомьтесь:

Сказка "Как Пушистик стал жителем Солнечного острова"  

Мне показалось, что ребята готовы на новые подвиги по "изданию" своих собственных книжек-малышек. Ждём самостоятельных работ!

1-2-3-4-5 - начинаем сочинять!

Помните, ребята, как герои сказки нашли разные колёса в лесу и сумели с помощью них сделать полезные вещи? Они разобрали телегу и перекатили каждый в отдельности своё колесо к себе в теремок...

Мы будем работать по-другому. Из разных частей будем собирать одно целое - КНИЖКУ СО СКАЗКОЙ!

У нас много дел: 

• сочинить сказку, 
• нарисовать к ней иллюстрации, 
• создать (издать) свою книжку-малютку. 

Можно распределить работу: 

кто-то сочиняет, кто-то рисует, кто-то на компьютере набирает готовый текст, кто-то продумывает каким будет перелёт (обложка) нашей книжки. А все вместе мы соберём свою книжку! 

Итак, что надо сделать?

Подумать, какие ГЕРОИ могут персонажами сказки о дружбе.

Подумать, что с ними могло ПРОИЗОЙТИ.

Подумать, как героям могла помочь ДРУЖБА справиться с их проблемой.

И снова - здравствуйте!

Да-да!

Я приглашаю вас, ребята, снова "прогуляться" по страничкам других команд.

Интересно, какие сказки они выбрали? Какие карты получились у ребят? Совершенно другие!!!

Ходите "в гости", оставляйте комментарии. Это интересно!

Подсказка 

(для тех, кто в первый раз пишет комментарий):

1. Заходим на сайт Nachalka.com под своими логином-паролем на ЭТУ страницу 
2. Выбираем одну-две страницы других команд и изучаем их КАРТЫ ЗНАНИЙ
3. Нажимаем "ДОБАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ"
4. В поле "ТЕМА" написать кратко главную мысль своего поста
5. Написать несколько слов - впечатления об увиденном (помним о культуре и грамотности!)
6. Нажимаем: "ПРЕДПРОСМОТР", а потом "СОХРАНИТЬ"

Карта знаний

Второй этап проекта подошёл к концу В нашем "мешке" появилось ещё 6 яблок!

"Раз, два - дружно!" - так называлась вторая страничка. Команда действительно дружно взялась за дело! Дружно рисовали и помогали советом и делом. В группах создавали тексты-описания "Животные в природе". И все вместе внимательно и придирчиво перечитывали сказку, чтобы понять, какую роль внёс каждый из 8 персонажей в общее дело. 

Знакомьтесь, наша КАРТА ЗНАНИЙ:

Замечательно!

Как хорошо, что нашлись первые смельчаки в нашей команде и попробовали свои силы в написании небольших постов - приветствий ребятам других команд:

На странице Светлячков и Букволёта оставила сообщения Angell.

Следопытам и Союзмультфильму писал Dan 0207.

Самоучкам и Радуге - Руслан 2010.

Ёлочке и @КЛАССу - Викинг007.

Любознайкам - Кирилл 2009.
PRO-читайкам - Эмма И.

Большая просьба к ребятам: 

вернуться к своим сообщениям и поправить ошибки. А то получается не очень вежливо...

Первый этап успешно подходит к концу, пора подводить итоги - заполнить ЛИСТ САМОКОНТРОЛЯ "Как я продвигаюсь в проекте".

Идём знакомиться!

Друзья, мы уже выполнили несколько заданий этапа "Кораблик" и собрали несколько яблок в наш мешок:

Создали СТРАНИЦУ КОМАНДЫ на Nachalka.com
Сделали ЭМБЛЕМУ нашей команды

Ответили на вопросы ВИКТОРИНЫ

Осталось одно интереснейшее задание - ХОДИТЬ В ГОСТИ! Наш проект называется "Про палочку-выручалочку, мешок яблок и дружбу", а значит, ищем новых друзей))

Что надо сделать?

Зайти на сайт Nachalka.com под своими логином-паролем на одну-две страницы других команд и поприветствовать ребят!

Как это сделать?

1. Выбрать с ЭТОЙ страницы команду (там уже 19 команд!)
2. Нажать "ДОБАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ"
3. В поле "ТЕМА" написать "Привет от команды Vostok" или "Привет из Владивостока"
4. Написать несколько приветственных вежливых слов (помним о культуре и грамотности!)
5. Предпросмотр - Сохранить

Что делает человека сильным?

Ребята уверенно отвечали:

дружба

сила

хорошее питание

гигиена

радость

хорошее воспитание

спорт

хорошая учёба

вежливость

доброта

хороший сон 

Вот такие, порой неожиданные, но очень занимательные наблюдения выдавали мои ученики.

Что делает человека сильным?

Это главный вопрос проекта. Интересно, изменится их мнение к концу нашего путешествия?..

Добро пожаловать в проект!

Наша команда успешно прошла регистрацию.

ПОЗДРАВЛЯЮ 

всех путешественников!!!

"И пошла работа: в скорлупку соломинку воткнули, листок верёвочкой привязали - и построили кораблик!"

В.Г. Сутеев "Кораблик"

Вот так дружно, вместе Цыплёнок, Мышонок, Муравей и Жучок построили кораблик и отправились в путешествие. Так же и мы дружно начинаем сегодня своё путешествие. Именно поэтому наш первый этап называется "Кораблик".